大手前短期大学2019年度学生募集要項
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2大手前短期大学は、2004年(平成16年)にそれまでの大手前女子短期大学を、男女共学制の短期大学とし新たな一歩を踏み出しました。2006年(平成18年)の学園創立60周年を機に、「情操豊かな女子教育」という建学の精神を踏まえつつ、当初から標榜してきたモットー“STUDYFORLIFE”を本学の新たな「建学の精神」と定めました。大手前短期大学は、実社会に則した実務教養教育を通じて、学生一人ひとりが自らの目的を見つけ、その目的に向けての目標を定めそれを実現させる力を育成します。そのため教職員は、学生一人ひとりの個性と目的を尊重し、あらゆる機会において学生の自立を促すきめ細かな支援を行います。大手前短期大学は、すべての卒業生をかけがえのない財産だと考えています。学園として、同窓会を積極的に支援し、卒業生の生涯にわたるキャリア基地、同窓生・在学生の友愛と連帯のよりどころとなるよう努めます。大手前短期大学は、伊丹という地域との連帯感をいっそう強めるため、地域のニーズに応えるとともに、文化継承、生涯学習の拠点として積極的に地域との連携・交流を推進していきます。しっかり自己を見つめ、自らの目標を定めその目標に向かってチャレンジする自立した学生を育成します。そのため少人数教育を中心として、学生一人ひとりの個性を伸ばす丁寧な教育を目指します。大手前短期大学は、学生一人ひとりが身につけるべき実社会が求める基礎力として“C-PLATS®”という6つのコンセプトを掲げています。“C-PLATS®”は、Communication(コミュニケーション力)相手を理解し自分の考えをわかりやすく伝える力、Presentation(プレゼンテーション力)自分の考えをまとめて発表する力、Language Skill(言語能力)決められたテーマについて論理的に表現する力、Artistic Sense(芸術的センス)芸術作品、デザインへの理解力と創造活動を通じて行う表現力、Teamwork(チームワーク)集団での自分の役割がわかり協力し合える力、Self-Control(自己管理力)自分の感情を冷静におさめ、行動できる力を表します。 使 命教育目標1.体系的専門知識・技術3.社会人としての基礎力カリキュラム・ポリシー(教育課程編成・実施の方針)大手前短期大学では、学生一人ひとりの社会人基礎力の修得のために、次の6つの能力「C-PLATS®」の開発と育成を目的にカリキュラムを編成します。ディプロマ・ポリシー(卒業認定・学位授与の方針)大手前短期大学は、社会が求める有為な人材を育成する「実務教養型短期大学」を目指します。その中で、教育課程において厳正な成績評価を行い、所定の単位を修め、次の知識・能力を修得した学生に卒業を認定し、学位を授与します。各授業において「C-PLATS®」の、どの能力が育成されるかを学生に明示し、その実現に努めます。また、「フォーラム」・「ゼミナール」を必修科目とし、少人数クラスで学生一人ひとりに丁寧な履修指導と学修指導を行います。そのうえで、「成績評価ガイドライン」に基づいて学修成果を厳正に評価します。なお、期待する学修成果・学修姿勢に関しては、アクティブ・ラーニングの活用をはじめとした授業方法の工夫によって、レベルの向上に努めます。Communicationコミュニケーション力相手を理解し自分の考えをわかりやすく伝える力Presentationプレゼンテーション力自分の考えをまとめて発表する力Language Skill言語能力決められたテーマについて論理的に表現する力Artistic Sense芸術的センス芸術作品、デザインへの理解力と創造活動を通じて行う表現力Teamworkチームワーク集団での自分の役割がわかり協力し合える力Self-Control自己管理力自分の感情を冷静におさめ、行動できる力●自らの関心に応じて選択した専門教育科目群を中心に、知識・技術を学修し、体系的な専門性を修得している。●社会人として求められる一般常識・教養を修得している。●社会において良好なコミュニケーションを取ることができ、周りと協調しながらも主体的に行動する力を修得している。2.実践的な基礎ビジネス知識・能力●自らキャリア設計を行い、社会で活躍する能力を修得している。●資格取得をはじめとした、基礎ビジネス知識・能力を修得している。建学の精神生涯にわたる、人生のための学び

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